Setetes Ilmu

Umur 19 hampir 20th, aku merasa mendapat filing untuk suatu yang harus aku capai di hari esok. Tapi, kenyataanya menua tanpa aku sadari, perlaham semua keinginan yang aku dambakan, tak juga ku lakukan. Banyak sekali aku menemukan trobosan untuk melakukan semua itu. Akan kah tetapi, ini apa yang aku sering tanyakan, tentang "finansial" dari hari ke hari pengeluaran ku semakin membanyak, mulai dari nongkrong, ngopi, bahkan kebutuhan ku sendiri " rokok" yah walaupun kata orang itu racun yang membunuh pelahan.  Kegiatan ngopi sudah menjadi budaya, sehari tanpa nongkrong, kayak kurang afdol gitu, sering gua lakukan karena, yaa itu yang ingin gua lakukan,... sad "kalau kau tanya kenapa sering nongkrong?; akan aku jawab MENCARI INSFIRASI" Yaa, banyak yang bilang pengangguran sama orang yang mencari insfirasi itu sama-sama tipis, yaa gitulah. Saat nganggur yang perlu kita lakukan pasti berfikir mencari apa yang harus kita lakukan, dan orang yang menganggap ...

PENELITIAN TINDAKAN KELAS atau sering di sebut (PTK). Pengertian PTK merurut Hopkins (1999), penelitian yang mengkombinasikan prosedur penilaian dengan suatu tindakan subtansi dengan tujuan perbaikan dan perubahan dalam pendidikan. Dan menurut Suparno (2008), penelitian yang dilakukan oleh guru atau pengajar dengan tujuan untuk memperbaiki mutu pelaksanaan pembrlajaran di kelas. Secara singkat pengertian PTK adalah "penelitian yang terjangkau oleh peneliti" Terkadang ada yang salah faham atau keliru memahami PTK, sebab PTK dengan Eksperimen mirip-mirip sama, walaupun ada yamg menpnjol dari keduanya. Perbedaan PTK dengan Eksperimen; kalau Eksperimen hanya melihat aktifitas dari tindakan atau perlakuan yang ia teliti, sedangkan PTK melihat dari proses atau keterlaksanaan tindakan dan hasil tindakan, dan PTK menekankan pada proses dan hasil tindakan merupakan komsekuensi dari tindakan. Karakteristik PTK 1. Keseriusan kinerja guru 2. Bertujuan memperbaiki...

Kau bertanya,? Bagaimana menyikapi budaya barat, tentang masalah teknologi. Okee, saya akan memberikan sedikit opini. Saya pelur memberikan clue dulu, Apakah teknologi itu berguna atau menyesatkan? Jawabannya pasti kalian sudah tau, karena sudah banyak yang membajas tentang clue tersebut. Baik untuk bisa kita ambil manfaatnya, bukuk karena kau mengunakannua dengan nafsu, ambisi ingin menguasai. Itu sudah pasti..! Akan tetapi dari mana teknologi itu muncul di semua kalangan masyarakat,? Tentu dari peradaban. Sekarang yang pantas kita tanyakan, apakah ada pembelajaran tentang menyikapi teknologi, yang seharusnya di ajarkan kepada anak-anak kita, adik-adik kita, ataupun kalangan masyarakat yang mengetahui teknologi dari nilai negatif. Kenapa begitu, sekarang teknologi sebagai tren, sebagai teman sekalippun, itu tidak salah dikatakan.   Apakah kita harus mempungkiri, tentu saja tidak. Apakah budaya teknolpgi barat berencana menjajah kita, tentu saja tidak....